Dia 43

Se viene asomando

y en el silencio 

se deja escuchar 

la historia Argentina 

que, en el viento, 

trae libertad.

Lengua

Un viaje en el tiempo…

Viajamos al pasado para compartir una noticia muy
importante de 1816.

• Observar la información que nos brinda. 
•  Comparar con otros textos con los que ya trabajamos, como cuentos, poesías, etc. Establecer similitudes y diferencias. 

En sus cuadernos: 

Lengua

¡Qué gran noticia! 

Trabajamos con una noticia de 1816 sobre la declaración de la independencia. 

Para saber y estudiar: 
  Las noticias informan sobre hechos
importantes que sucedieron
recientemente. 
Por ejemplo, la noticia que leímos
fue muy importante para informar
a las personas de esa época.

Las noticias responden a determinadas preguntas: 

¿Qué sucedió? 

¿Cuándo sucedió? 

¿Dónde sucedió? 

¿A quién o a quiénes le/s sucedió? 

• Releer la noticia sobre el 9 de julio y responder en tu cuaderno las anteriores preguntas. 

• Buscar una noticia periodística actual, leerla y pegarla en tu cuaderno. Luego responder las siguientes preguntas:

¿Sobre qué hecho nos informa? 

¿Cuándo y dónde sucede? 

¿Quién o quiénes participan del hecho informado?