Dia 79

 Lengua

Leer con atenciòn el siguiente texto:

Responder de manera oral: ¿Què encontrò Gero en su biblioteca?, ¿Què le sucedìa a Gero?, ¿Què decidiò hacer entonces?  Nombrar los elementos que fue encontrando en cada página. Subrayar en el texto las palabras desconocidas y buscar sus significados en el diccionario.. Recordar: En las clases anteriores trabajamos con los sustantivos abstractos y concretos. ABSTRACTOS: Nombran ideas y sentimientos. Por ejemplo, justicia, alegría, astucia, etc CONCRETOS: Nombran elementos que existen físicamente o se pueden percibir con los sentidos. Por ejemplo: viento, océano, tiburòn, mono, etc. Hoy aprenderemos que los sustantivos concretos pueden clasificarse en INDIVIDUALES O COLECTIVOS.

LOS SUSTANTIVOS INDIVIDUALES:  NOMBRAN EN SINGULAR O EN PLURAL UN OBJETO DETERMINADO, POR EJEMPLO:  LIBRO: SUSTANTIVO COMÙN- CONCRETO- INDIVIDUAL (SINGULAR)  LIBROS: SUSTANTIVO COMÙN- CONCRETO- INDIVIDUAL (PLURAL) LOS SUSTANTIVOS COLECTIVOS: NOMBRAN EN SINGULAR, UN CONJUNTO DE OBJETOS  QUE PERTENECEN A UN MISMO GRUPO. POR EJEMPLO: BIBLIOTECA: SUSTANTIVO COMÙN, CONCRETO, COLECTIVO (ES UN CONJUNTO DE LIBROS). En la carpeta o cuaderno:  Lengua. Sustantivos concretos: individuales y colectivos. LOS SUSTANTIVOS INDIVIDUALES:  NOMBRAN EN SINGULAR O EN PLURAL UN OBJETO DETERMINADO, POR EJEMPLO:  LIBRO: SUSTANTIVO COMÙN- CONCRETO- INDIVIDUAL (SINGULAR)  LIBROS: SUSTANTIVO COMÙN- CONCRETO- INDIVIDUAL (PLURAL) LOS SUSTANTIVOS COLECTIVOS: NOMBRAN EN SINGULAR, UN CONJUNTO DE OBJETOS  QUE PERTENECEN A UN MISMO GRUPO. POR EJEMPLO: BIBLIOTECA: SUSTANTIVO COMÙN, CONCRETO, COLECTIVO (ES UN CONJUNTO DE LIBROS). En el relato de Gero, aparecen algunos sustantivos colectivos. Investigar y anotar los individuales que corresponden a cada uno: Ejemplo: arboleda:  su sustantivo individual es : àrbol. -rebaño -jaurìa -cardùmen

Completar las siguientes definiciones:

-Constelaciòn es un conjunto de………………………………

-Enjambre es un conjunto de…………………………………

-Abecedario es un conjunto de…………………………...

Leer con atenciòn las siguientes palabras y encerrar con el  mismo color el sustantivo colectivo con el individual al que hace referencia:

Clasificar los anteriores sustantivos de manera completa 

Ejemplo

piara: sustantivo comùn -concreto- colectivo.

cerdo: sustantivo comùn-concreto- individual.

• Según el relato de Gero,¿Qué animal te parece que imaginò? ¿Còmo te diste cuenta? Anotar el individual y el colectivo de dicho animal.

• Imaginar còmo serìa tu pàgina final y dibujarla. 

• Escribir un final para tu cuento usando el sustantivo colectivo e individual de tu animalito (si lo tuviera).

Para estudiar: