miércoles, 15 de abril de 2020

Día 8

¡Comenzamos una nueva semana, con mucho entusiasmo!
Lengua

Escucha los cuentos de había una vez -  Aventuras con animales - Canal Pakapaka.
https://www.youtube.com/watch?v=Gd4UprM7JPs 
Contale a un familiar la historia que  más te gustó.
En sus cuadernos: 
Lengua.
¡Aventuras con animales!
Escuchamos los cuentos de había una vez. Aventuras con animales.Canal Pakapaka.
Pensá y respondé de manera completa.
1) ¿Qué le pasaba a Fede?
2) ¿Qué hizo la abuela entonces?
3) Al final… ¿Qué animal eligió Fede? ¿Por qué?
4) Elegí la historia que más te gustó de todas las que escuchaste y reescribirla en tu cuaderno.
(No te olvides de utilizar los conectores temporales: Había una vez, entonces, luego, finalmente). 


Ciencias Naturales y Lengua
  • Recordamos que los animales son diferentes entre sí pero también comparten cosas en común. veamos
el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=SkkzIvhj1s8 


  • Conversar en familia las formas de clasificar a los animales, según nos propone el video.
-Desplazamiento
-Cubierta del cuerpo
-Hábitat
-Tamaño 
  • Recordá los cuentos de había una vez. Aventuras con animales.Canal Pakapaka.
  • Volvé a escucharlos y escribí una lista con todos los animales que se nombran elegí una
característica y clasifìcalos (desplazamiento, cubierta del cuerpo, hábitat o tamaño)
  • Elegí cinco de ellos y describilos.
En el cuaderno

Ciencias Naturales
Características y descripción de los animales. 

Recordamos algunas de las características de los animales
-Desplazamiento: pueden nadar, volar o caminar a través de sus aletas, patas o alas.
-Cubierta del cuerpo: su cuerpo puede estar cubierto de pelo, plumas o escamas.
-Hábitat: se identifican según el lugar donde viven pueden ser mares o ríos, desierto, selva, bosque o
montaña.
-Tamaño: puedo clasificarlos si son grandes, medianos o pequeños.
-Escribo la lista de los animales que aparecen en el cuento.
-Elijo una característica y los clasifico.
-Elijo 5 animales y los describo (utilizando adjetivos y verbos).

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